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RYO英会話ジム代表: 横田涼

セブ＆オーストラリア留学後、海外で7年間勤務。2019年にRYO英会話ジムを創業。
KLab株式会社で翻訳・通訳を担当後、hanaso（Unhoop株式会社）でメソッド開発・講師を歴任。
その後、株式会社Alueにて三菱UFJ・UNIQLOなど大手企業向けに短期集中ビジネス英語研修を提供。

これまで数百名以上の「英語で成果を出せる日本人」を育成。

英語を「仕事の成果」に直結させたいプロフェッショナルへ。

• 会議・交渉・プレゼンで主導できる英語力を強化
• 戦略伴走コーチング × AI＋人のダブル評価
• 法人研修・海外拠点責任者・経営層実績多数

毎月5名のみ、無料トライアルを受付。
一人ひとりに本気で向き合うため、人数を限定しています。

こんにちは、RYO英会話ジムのリョウです。

英会話スクールを探している人から、よく聞く悩みがあります。

「英語は勉強しているのに、話そうとすると出てこない」

「オンライン英会話を続けているけど、仕事ではまだ使えない」

「昔英会話をやっていたけど、途中で挫折してしまった」

「英語を話せるようになりたいけど、何を練習すればいいのか分からない」

一口に「英語を話せるようになりたい」と言っても、その背景は人によってかなり違います。

今回は、実際にRYO英会話ジムへ入会された4名の方が、どんな悩みを抱え、なぜアウトプット中心の英語学習を選んだのかをご紹介します。

個人が特定されない範囲で当時の内容をもとに紹介しますが、4名とも英語を学ぶ目的はまったく違います。

• 仕事で英語を使い、会議や交渉力を伸ばしたい
• 家族や海外旅行のために英語を話せるようになりたい
• 60代からもう一度英語へ挑戦したい
• オンライン英会話を続けても実践力に壁を感じている

これから英会話スクールやオンライン英会話を選ぶ方にとって、

「自分と似た悩みを持っている人は、どんな学習を必要としていたのか」

を考える参考になればと思います。

ケース1｜仕事で英語を使うけれど、会議や交渉で自分の意見をうまく言えない

最初に紹介するのは、仕事で英語を使う機会があり、さらにキャリアアップを目指して英語力を伸ばしたいと考えていたケンさんです。

それまでにも、

• 瞬間英作文
• オンライン英会話
• 一般的な英語学習

などに取り組んでいました。

つまり、まったく英語を勉強していなかったわけではありません。

むしろ、

「すでに勉強しているのに、実際に話す場面になると足りない」

というタイプでした。

インプットはしている。でもアウトプットが足りなかった

ケンさんが感じていたのは、これまで受けてきたレッスンではインプットの割合が多く、

もっと自分で英語を組み立てて話す練習がしたい

ということでした。

そこで「アウトプット」というキーワードで検索し、RYO英会話ジムを見つけてくださいました。

目標は、

• ビジネスシーンで自分の意見を伝える
• 英語でのミーティングをスムーズに進める
• 交渉でも言いたいことをその場で表現する

ことです。

ビジネス英会話では「正しい英文を知る」だけでは足りない

仕事で英語を使う場合、

例文を暗記するだけでは対応できない場面が多くあります。

会議では、

「あなたはどう思いますか？」

と突然意見を求められます。

交渉では、相手の発言を聞いて、その場で答えを変えなければいけません。

だから必要なのは、

自分の考えを英語で組み立て、相手の反応に合わせて言い直す力

です。

そこでケンさんには、スピーチやミーティングのロールプレイなどを通じて、英語で考えをまとめ、実際に話す練習を中心に行いました。

ケース2｜家族や海外旅行で英語を使いたい

次はナツミさんです。

もともとRYO英会話ジムのブログを読んでくださっていた方で、そこからレッスンへ興味を持っていただきました。

英語を学ぶ理由は、仕事ではありません。

家族との関係で英語を使う機会があり、以前から英語を勉強したいと思っていた

ことがきっかけでした。

まず目指したのは、

海外旅行で困らない程度に、自分で英語を話せるようになること

です。

英語学習の目的は仕事だけではない

英会話というと、

「TOEICで何点取る」

「海外勤務する」

「転職する」

といった明確なキャリア目標が必要だと思われることがあります。

でも、実際にはそうとは限りません。

旅行で困らない。

家族と英語で話す。

外国人の友人と会話する。

こうした目的でも十分です。

むしろ、

自分が本当に英語を使いたい場面が具体的であるほど、学習内容を決めやすくなります。

ケース3｜60代から「やり残した英語」にもう一度挑戦

アキさんは、RYO英会話ジムの英語表現の記事を検索で見つけたことがきっかけでした。

高校時代には英会話スクールへ通っていたそうですが、一度は挫折。

その後、還暦を迎えたタイミングで、

「人生でやり残したことはないか」

と考え、もう一度英語に挑戦することを決めました。

「英語を話せたら、どんな世界が広がるのか見てみたい」

僕が特に印象に残っているのが、

「英語を話せるようになったら、どんな世界が広がるのか知りたい」

という思いです。

英語学習を始める年齢について、

「もう遅いのでは？」

と考える人もいます。

でも、英語を学ぶ目的が、

受験や就職だけではなく、

これからの人生で経験できることを増やすこと

なら、始める時期に決まった正解はありません。

50代・60代からの英会話では「何を覚えるか」より「何をしたいか」

大人になってから英語をやり直す場合、

学生時代のように教科書を最初から全部覚える必要はありません。

例えば、

• 海外旅行を楽しみたい
• 外国人と話したい
• 海外のニュースを理解したい
• 趣味を英語でも楽しみたい

など、使いたい場面から逆算できます。

僕は、

「英語を勉強すること」を目的にするより、「英語で何をしたいか」を先に決める

方が、大人のやり直し英語には合っていると思います。

ケース4｜オンライン英会話を週2〜3回続けても「実践力」に壁を感じた

最後はオクさんです。

オクさんは当時、すでに別のオンライン英会話を週2〜3回利用していました。

さらに、仕事でも、

• 海外支店とのテレビ会議
• 英語でのメール

など、実際に英語を使う環境がありました。

つまり、

英語を勉強しているだけでなく、仕事でも使っている人

です。

それでも英語力に壁を感じていました。

オンライン英会話を続けても、仕事で必要な場面を練習できるとは限らない

オクさんが感じていた課題は、

今受けているレッスンでは、

ビジネス英語を実際の仕事に近い形で練習する機会が少ない

ことでした。

日常会話を講師と話すことと、

仕事の会議で意見を言うことは別物です。

例えば、

• 報告する
• 確認する
• 反対意見を言う
• 理由を説明する
• 質問する
• 相手へ提案する

ということを、その場で英語にしなければいけません。

そこで、より実務に近い実践トレーニングを求めてRYO英会話ジムを見つけてくださいました。

僕自身の海外勤務経験ともつながった

さらに面白かったのが、当時オクさんがフィリピン・マカティに駐在していたことです。

マカティは僕自身も以前働いていた場所です。

だから、

「海外で働きながら英語を使う」

という状況について、僕自身の経験とも重なる部分がありました。

海外勤務をしているからといって、自然にすべての英語力が伸びるわけではありません。

仕事ではいつも同じ表現だけを使って乗り切ることもできます。

そのため、

実際の仕事で困った場面をレッスンへ持ち込み、練習し直すこと

が重要になります。

4人に共通していたのは「英語を知らない」ことではなかった

この4名を振り返ると、英語を学ぶ目的はバラバラです。

仕事。

家族。

旅行。

人生の再挑戦。

海外勤務。

それでも、ある共通点があります。

それは、

「英語の知識がゼロだから入会した」という人ばかりではなかったこと

です。

すでに瞬間英作文をやっていた。

オンライン英会話をやっていた。

高校時代に英会話スクールへ通っていた。

仕事でも英語を使っていた。

それでも、

「話す力が思うようについてこない」

という課題がありました。

英語を勉強しているのに話せないのはなぜ？

これは非常によくある悩みです。

例えば、

英文を読めば分かる。

単語も知っている。

TOEICの問題も解ける。

でも、

「あなたはどう思いますか？」

と聞かれた瞬間、言葉が止まる。

なぜかというと、

「分かること」と「自分で取り出して使うこと」は別の能力だから

です。

オンライン英会話を続けても話せないときに見直したいこと

オンライン英会話を何か月も続けているのに、

「思ったほど話せるようになっていない」

と感じる人もいます。

その場合、受講回数だけではなく、

• 自分がどれくらい話しているか
• いつも同じ話題だけになっていないか
• 間違いを修正しているか
• 修正した英語を声に出しているか
• 次回もう一度使っているか

を見てみてください。

ただ英会話をするだけでは、

自分が話しやすい英語だけを繰り返してしまう

こともあります。

「話しっぱなし」で終わらせないアウトプットが大切

僕たちが大切にしているのは、

単純にたくさん英語を話すことだけではありません。

例えば、

1. まず自分の英語で話す
2. 言えなかったことや不自然な表現を見つける
3. より自然・明確な英語へ修正する
4. 修正した英文を声に出す
5. もう一度、自分の言葉として使う

という流れです。

つまり、

発話 → 課題発見 → 修正 → 音読 → 再アウトプット

です。

「英語を話す機会を増やす」だけでなく、

一度話した英語を改善して、次はもっと話せる状態にする

ことが大切です。

英会話スクールを選ぶ前に考えたい3つのこと

1. 英語を使いたい場面はどこか

まず、

「英語が話せるようになりたい」

だけでは少し広すぎます。

例えば、

• 会議で意見を言いたい
• 海外旅行で自分で対応したい
• 外国人の家族と話したい
• 海外赴任で仕事をしたい

まで具体化します。

2. 今の学習に何が足りないか

単語が足りないのか。

文法が分からないのか。

聞き取れないのか。

知っているけど口から出てこないのか。

ここを区別するだけでも、選ぶ学習方法がかなり変わります。

3. レッスン後に何をするか

英会話レッスンは、受けた瞬間に終わりではありません。

むしろ、

レッスンで言えなかったことが、一番価値のある学習材料

です。

そこを復習して、次に使える状態へ変えられるか。

スクール選びでは、ここも見ておくといいと思います。

大人の英語学習は「目的が違って当たり前」

今回紹介した4名を見るだけでも、

英語を学ぶ目的に「これが正解」というものはありません。

キャリアアップしたい人もいる。

旅行を楽しみたい人もいる。

60代から新しい世界を見たい人もいる。

海外勤務でさらに英語力を上げたい人もいる。

だからこそ、

他人と同じ英語力を目指す必要もありません。

「自分は英語を使って何をしたいのか」

そこから必要な英語を逆算する方が、大人の英語学習では合理的だと思います。

まとめ｜「勉強しているのに話せない」なら、学習量より練習内容を見直す

今回紹介した4名は、それぞれ違う目的でRYO英会話ジムへ入会されました。

• ケンさん：仕事の会議・交渉で自分の意見を伝えたい
• ナツミさん：家族や海外旅行で英語を使いたい
• アキさん：60代からもう一度英語へ挑戦したい
• オクさん：海外勤務で使える実践的なビジネス英語を伸ばしたい

目的は違います。

でも、

知識を増やすだけでなく、実際に英語を使えるようになりたい

という点は共通していました。

もし今、

「英語は何年も勉強しているのに話せない」

「オンライン英会話を続けているのに伸びを感じない」

と思っているなら、

さらに教材を増やす前に、

今の学習に「発話→修正→再アウトプット」の機会があるか

を確認してみてください。

英語を知っていることと、必要な瞬間に使えることは別です。

その間を埋める練習ができるようになると、これまで勉強してきた英語も少しずつ会話の中で使えるようになります。

※この記事は、実際にRYO英会話ジムへ入会された生徒さんの当時の学習目的・相談内容をもとに、個人が特定されない範囲で再構成しています。

最後まで読んでいただきありがとうございました。それでは、See you around!