3ヶ月で目標達成!講師とカウンセラーが全力サポート!

【2022年3月入会】教材の読み合わせばかりで最後に少しスピーキングがある程度であまりよいカリキュラムとは思えませんでした。海外の大学院のIELTS対策のためのスピーキング力を高めたい!

ABOUT US
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RYO英会話ジム代表: 横田涼
/【代表】横田涼のプロフィール/
セブ&オーストラリアに留学し、7年間の海外勤務を経て、2019年にRYO英会話ジムを起業。

経歴:KLab株式会社で翻訳兼通訳者として勤務し、その後、Unhoop株式会社(大手英会話スクールhanaso)に転職。スタディサプリの有名講師、関正生さんと共同で自社メソッドを開発し、多くのヒット教材を制作。その後、講師やカウンセリングも担当。さらに株式会社Alueに転職し、三菱UFJやUNIQLOなどの大手日系企業向けに短期集中ビジネス英語研修を提供し、数百名以上の「英語が話せる日本人」を育成。

/RYO英会話ジムのアピールポイント/
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2. レッスン内で発言内容の見える化&添削
3. 課題と改善策の具体化、目標レベルまで伴走
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こんにちは、RYO英会話ジムのリョウです。今日は2022年3月にご入会いただいた生徒さんのご紹介をいたします。今回ご紹介するのは、IELTS対策のためにスピーキング力を強化したいというユチャさんです。この記事を読むとどういった経緯で実践トレーニングが必要になったのかよりわかるようになります。それではまいりましょう。

 

 

ユチャさん

ご利用プラン

ユチャさんはネットでオンラインスクールを見つけて、「アウトプット」のキーワードで見つけていただきご入会いただきました。TOEICは855点を取得していますが、スピーキングに苦手意識を感じています。海外旅行では困らない程度の英語力はあります。

英語学習については、以前法人対応のオンラインスクールに通っていましたが、教材の読み合わせばかりで最後に少しスピーキングがある程度で、あまりよいカリキュラムとは思えませんでした。またフリートークもやりましたが、惰性が勝ってしまいなかなか続きませんでした。独学では単語暗記やシャドーイング、リーディングをやっています。

今回、アウトプット専門スクールに興味を持った理由としては、まずは将来のキャリアアップとしてやりたいのと、海外の大学院のIELTS対策のためのスピーキング力を高めたいと思ったのが理由です。

 

 

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運営側からのフィードバック

体験レッスンでの内容を拝見させていただいたところ、間違いはありながらもコミニケーションを行うことができるレベルはあると見受けられます。RYO英会話ジムのレベル表で(一般向け10段階中)ステージ4に相当します。

今後直近の強化ポイント
  • 積極性
  • 文法力

参照:レベル表

推奨目標ステージ
ステージ9 関係構築を意識して論理的に自己主張をしながらある程度会話全体をリードできる
体験レッスン担当講師からのフィードバック

Mr. Yucha was able to give a clear introduction about his job, during the activities, he was able to express his ideas clearly. He attained the objectives of the lesson. He provided a logical speech with the use of transitional devices.

For the second activity, he was able to show understanding and give his thoughts on the topic. His ideas were comprehensible. He just needs to work on a few grammar lapses, enrich his vocabulary in order to avoid redundancies, be more confident when expressing himself, and share more ideas. Overall, he can already communicate using the English language.

カウンセラーからのアドバイス

体験レッスンの内容を拝見させていただきました。直近の課題はロジカルと文法です。

講師Janineと同じ意見となってしまいますが、話す上での抵抗感はクリアされているので、文法の精度にフォーカスしてもよい段階です。代名詞(anotherとotherの使い分け)前置詞(in,on,duringなど)の使い方や複数形及び単数形(childrenとchildなど)の使い方、そして品詞の使い方(manyとmuchなど)など、アウトプット&添削のトレーニングを積み重ねて、細かなミスに気づいて正しい文法を口に慣らして正確性を上げることで、理解しやすい文章にしていきましょう。

ロジカルに関しては、Rationalizationでやったような型にはめこんで話すトレーニングをする必要があります。以下参考にしていただけると幸いです。

I think it’s near in my opinion, but I have another different reasons to support. For example, (reasonsやfor examapleというワードの代わりに先に結論部分を出そう)I think for the pros, the pros is that working from home saves our times because we can cut the times to commute to our job placement so you can make time to study or work more efficiently in that time.

—よりロジカルスキルを意識した場合—-

I mostly agree with your idea. In addition to that(追加のアイディアであることを明確にする), I think the pros of working from home is to be able to save our time.(まず結論部分を先に出して答えを明確にする) That is because you can cut your commuting time to the workplace. besides, you can use the time for you to study or work more efficiently.

moreoverなどを使ってさらに追加の根拠も並べられるとより説得力が増します

For example, it actually takes 2 hours from my place to my office. Usually I just play games or take a nap in the train ~~~(具体的なエピソードは後半に持ってくる)

That is why I think that you can save more time if you work from home. (結びを入れて結論部分を強調する)

——————

上記2点を直近で取り組んでいただくことで、効率的に今後英語力を向上することができるでしょう。

体験後のユチャさんからの感想

昨日はありがとうございました。レッスン内容やフィードバックはどれも刺激的な内容でとても満足しています。短期集中プランに入会したいと考えています。

 

 

 

 


 

最後まで読んでいただきありがとうございます。以上が2022年3月にご入会いただいた生徒様でした。それではSee you around!

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